Nama : Kelas : VIII (Delapan) Semester : Ganjil
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menyebutkan arti QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 serta hadis rendah hati, hemat dan hidup sederhana dengan benar.
- Menjelaskan makna isi kandungan QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 serta hadis rendah hati, hemat dan hidup sederhana dengan benar.
- Mengidentifikasi hukum bacaan alif lam syamsiyah dan alif lam qomariyah dalam QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 dengan benar.
- Mendemontrasikan bacaan QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 dengan tartil.
- Mendemontrasikan bacaan QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 dengan dengan lancar.
- Menampilkan contoh perilaku rendah hati, hemat dan hidup sederhana sebagai implementasi QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 serta hadis terkait dengan benar.
Persiapan
- Mempersiapkan media/alat peraga/alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton (tulisan yang besar dan mudah dilihat/dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sesuai dengan pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah membaca dan menelaah materi pembelajaran “Rendah Hati, Hemat, dan Sederhana Membuat Hidup Lebih Mulia,” jawablah pertanyaan berikut:
- Tulislah QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 beserta terjemahnya!
- Tuliskan hadis beserta terjemahnya tentang rendah hati, hemat dan hidup sederhana dengan benar!
- Jelaskan isi kandungan QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 serta hadis rendah hati, hemat dan hidup sederhana dengan benar!
- Tentukan hukum bacaan alif lam syamsiyah dan alif lam qomariyah dalam QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 dengan benar!
- Buatlah contoh perilaku rendah hati, hemat dan hidup sederhana yang biasa kamu lakukan sehari-hari sebagai implementasi QS Al-Furqan /25:63 dan QS Al-Isra’/17: 27 serta hadis terkait dengan benar!
Penutup
Setelah membaca, menelaah dan mereflesikan materi pembelajaran tentang “Rendah Hati, Hemat, dan Sederhana Membuat Hidup Lebih Mulia,” guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.