Nama : Kelas : VII (Tujuh) Semester : Genap
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menunjukkan tata cara salat Jumat.
- Melaksanakan salat Jumat sebagai implementasi dari pemahaman surah Al-Jumuah: 9.
- Menjelaskan pengertian salat Jumat.
- Menjelaskan hukum dasar salat Jumat
- Menjelaskan syarat mendirikan salat Jumat.
- Menerangkan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat Jumat
- Menerangkan beberapa halangan melaksanakan salat Jumat.
- Menunjukkan contoh pelaksanaan salat Jumat
- Mempraktikkan salat Jumat
Persiapan
- Mempersiapkan media/alat peraga/alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton (tulisan yang besar dan mudah dilihat/dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sesuai dengan pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah membaca dan menelaah materi pembelajaran “Memupuk Rasa Persatuan pada Hari yang Kita Tunggu,” jawablah pertanyaan berikut:
- Apa yang dimaksud dengan salat Jum’at?
- Sebutkan perbedaan dan persamaan antara salat Jum’at dengan salat Zuhur!
- Jelaskan tata cara salat Jumat!
- Jelaskan apa hukum melaksanakan salat Jumat!
- Sebutkan satu persatu syarat wajib salat Jumat!
- Jelaskan syarat sah melaksanakan salat Jumat!
- Jelaskan adab melaksanakan salat Jumat!
- Sebutkan perbuatan sunnah yang terkait dengan salat Jumat!
- Apa saja halangan yang membolehkan seseorang meninggalkan salat Jum’at?
- Apa saja hikmah dari pelaksanaan salat Jumat?
Penutup
Setelah membaca, menelaah dan mereflesikan materi pembelajaran tentang “Memupuk Rasa Persatuan pada Hari yang Kita Tunggu,” guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.