Nama : Kelas : VII (Tujuh) Semester : Genap
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menyebutkan sikap terpuji yang dimiliki oleh Khulafaur Rasyidun.
- Menjelaskan sikap terpuji yang dimiliki oleh Khulafaur Rasyidun.
- Menunjukkan contoh sikap terpuji Khulafaur Rasyidun.
- Menampilkan contoh sikap terpuji Khulafaur Rasyidun.
- Menunjukkan contoh perilaku meneladani sikap terpuji Khulafaur Rasyidun.
- Menampilkan contoh perilaku meneladani sikap terpuji Khulafaur Rasyidun.
Persiapan
- Mempersiapkan media/alat peraga/alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton (tulisan yang besar dan mudah dilihat/dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sesuai dengan pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah membaca dan menelaah materi pembelajaran “Al-Khulafa Ar-Rasyidun Penerus Perjuangan Nabi Muhammad Saw,” jawablah pertanyaan berikut:
- Apa yang dimaksud dengan Khulafaur Rasyidun? Siapa sajakah mereka?
- Sebutkan sikap terpuji yang dimiliki oleh Khulafaur Rasyidun!
- Jelaskan sikap terpuji yang dimiliki oleh Khulafaur Rasyidun!
Penutup
Setelah membaca, menelaah dan mereflesikan materi pembelajaran tentang “Al-Khulafa Ar-Rasyidun Penerus Perjuangan Nabi Muhammad Saw,” guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.