Nama : Kelas : VII (Tujuh) Semester : Genap
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menunjukkan tata cara salat jama’ qasar.
- Melaksanakan salat jamak qasar sebagai implementasi dari pemahaman ketaatan beribadah.
- Menjelaskan pengertian salat jama’ qasar.
- Menerangkan syarat-syarat salat jama’ qasar.
- Menjelaskan macam-macam salat yang bisa dijamak dan atau di qaaar.
- Menunjukkan contoh tata cara salat jama’ dan qasar.
- Mempraktikkan salat jamak dan qasar.
Persiapan
- Mempersiapkan media/alat peraga/alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton (tulisan yang besar dan mudah dilihat/dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sesuai dengan pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah membaca dan menelaah materi pembelajaran “Islam Memberikan Kemudahan Melalui Salat Jamak dan Qasar,” jawablah pertanyaan berikut:
- Jelaskan pengertian salat jama’!
- Jelaskan ketentuan salat jama’!
- Jelaskan tentang jama’ takdim dan jama’ takdim, serta tata cara pelaksanaannya!
- Jelaskan pengertian salat qasar!
- Sebutkan apa saja syarat dibolehkannya salat jama’?
- Tuliskan niat salat jama’ (Arab dan terjemahnya)!
- Jelaskan pengertian salat qasar!
- Jelaskan ketentuan salat qasar!
- Sebutkan apa saja syarat dibolehkannya salat qasar!
- Tuliskan niat salat qasar (Arab dan terjemahnya)!
Penutup
Setelah membaca, menelaah dan mereflesikan materi pembelajaran tentang “Islam Memberikan Kemudahan Melalui Salat Jamak dan Qasar,” guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.