Nama : Kelas : VII (Tujuh) Semester : Ganjil
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menunjukkan dalil naqli dan ‘aqli terkait dengan iman kepada Allah swt.
- Menyebutkan pengertian Asmaul Husna (Al-’Alim, Al-Khabir, As-Sami’, dan Al-Bashir).
- Menjelaskan makna Asmaul Husna (Al-’Alim, Al-Khabir, As-Sami’, dan Al-Bashir).
- Mengidentifikasi perilaku beriman kepada Allah swt.
- Melaksanakan perintah Allah swt atas dasar iman kepada Allah swt.
- Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat Asmaul Husna (Al-’Alim, Al-Khabir, As-Sami’, dan Al-Bashir).
Persiapan
- Mempersiapkan media/alat peraga/alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton (tulisan yang besar dan mudah dilihat/dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sesuai dengan pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah membaca dan menelaah materi pembelajaran “Lebih Dekat dengan Allah Swt yang Sangat Indah Nama-Nya,” jawablah pertanyaan berikut:
- Tuliskan dalil naqli beserta terjemahnya terkait dengan iman kepada Allah Swt!
- Jelaskan dalil ‘aqli terkait dengan iman kepada Allah Swt!
- Sebutkan pengertian Asmaul Husna!
- Jelaskan makna Asmaul Husna Al-’Alim!
- Jelaskan makna Asmaul Husna Al-Khabir!
- Jelaskan makna Asmaul Husna As-Sami’!
- Jelaskan makna Asmaul Husna Al-Bashir!
- Berikan salah satu contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan salah satu dari sifat Asmaul Husna (Al-’Alim, Al-Khabir, As-Sami’, dan Al-Bashir) yang biasa kamu lakukan di rumah!
- Berikan salah satu contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan salah satu dari sifat Asmaul Husna (Al-’Alim, Al-Khabir, As-Sami’, dan Al-Bashir) yang biasa kamu lakukan di sekolah!
- Jelaskan perilaku seorang mukmin yang beriman kepada Allah Swt!
Penutup
Setelah membaca, menelaah dan mereflesikan materi pembelajaran tentang “Lebih Dekat dengan Allah Swt yang Sangat Indah Nama-Nya,” guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.