Nama : Kelas : IX (Sembilan) Semester : Genap
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Mendeskripsikan pengertian akikah dengan benar.
- Menjelaskan ketentuan hewan akikah dengan benar.
- Menjelaskan cara pembagian daging akikah dengan benar.
- Mengambil hikmah pelaksanakan akikah dengan benar.
- Mendeskripsikan pengertian kurban dengan benar.
- Menjelaskan ketentuan hewan kurban dengan benar.
- Mempraktikkan pelaksanaan ibadah kurban dan akikah di lingkungan sekitar rumah dengan benar.
- Mengambil hikmah pelaksanakan kurban dengan benar.
- Menunjukkan contoh perilaku empati dan gemar menolong kaum du’afa sebagai implementasi dari pemahaman makna ibadah kurban dan akikah dengan benar.
- Berperilaku empati dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
- Berperilaku gemar menolong dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
Lihat juga: LKPD PAI Kelas 9 Lengkap
Persiapan
- Mempersiapkan media pembelajaran.
- Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama, dilanjutkan dengan memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan disesuaikan dengan metode yang akan digunakan.
- Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang pokok bahasan.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Pelaksanaan
Setelah mempelajari materi Akikah dan Kurban Menumbuhkan Kepedulian Umat, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:
- Jelaskan pengertian akikah dengan benar!
- Bagaimana ketentuan hewan akikah?
- Bagaimana cara pembagian daging akikah?
- Jelaskan apa saja hikmah pelaksanakan akikah!
- Jelaskan pengertian kurban dengan benar!
- Bagaimana ketentuan hewan kurban?
- Bagaimana cara pembagian daging kurban?
- Jelaskan apa saja hikmah pelaksanakan kurban!
- Sebutkan masing-masing minimal 2 contoh perilaku empati dan gemar menolong kaum du’afa sebagai implementasi dari pemahaman makna ibadah kurban dan akikah!
- Jelaskan alasan kenapa kita perlu berperilaku empati dan suka menolong dalam kehidupan sehari-hari!
Lihat juga: LKPD PAI SMP Kelas 7, 8, dan 9 Lengkap
Penutup
Setelah kegiatan menjawab pertanyaan selesai, guru dengan melibatkan siswa mengambil kesimpulan dan siswa mencatat kesimpulan tersebut. Guru selanjutnya menutup pembelajaran dan berdoa sejenak.